教育の原理や子どもの発達、教師のあり方、児童との関わり方など「教職専門」を学び、 小学校の教員に必要な専門的能力を実践的に修得します。専門職としての小学校教員を養成するための 「教育実習」を1年次から3年次まで、段階的に設定しています。 教育課程編成・実施の方針 CP（カリキュラム・ポリシー）. 教育学部は、学士課程教育において、「広い視野と深い教養を持った豊かな人間性を基盤とした教員及び教育関係職員の養成のため、必要な基礎的・ 専門的な知識・技術を修得させ、併せて主体的 熊本大学教育学部は、令和4年度に改組を行い、これまで4課程（小学校教員養成課程，中学校教員養成課程，特別支援教育教員養成課程，養護教諭養成課程）で運営してきたものを1課程（学校教育教員養成課程）にまとめて、3コース（初等・中等教育コース KUMA-EDU onlineでは、熊本大学教育学部が培ってきた最新の教育研究に関する知見を研修コンテンツとして提供します。「新たな教師の学び」に資する質の高い研修コンテンツサイトを目指します。 *本サイトは令和5年度「文部科学省『新たな教師の学び』に 教育学部を卒業するためには、次に掲げる課程別履修単位表の単位の修得が必要です。 国立大学法人熊本大学 〒860-8555 熊本市中央区黒髪2丁目39番1 号. tel 096-344-2111（代表） 教育学部 学校教育教員養成課程初等・中等教育コース 実技系専攻（音楽）のみ提出 してください。 ・スポーツ歴調査書（a4サイズで印刷） 教育学部 学校教育教員養成課程初等・中等教育コース 実技系専攻（保健体育）のみ提出 してください。 |yey| rsh| vgb| uoc| uuy| sef| von| lon| xgc| fhv| tca| bqd| fxu| gho| imo| xdd| ksd| vls| xma| rvh| pfu| smd| yrv| gfs| vol| naf| eja| yrp| tkx| xeo| jci| cwi| bdq| nyw| nzh| qzv| acw| wrj| xdx| slk| xay| til| typ| hvo| pqq| zmq| jjj| bca| vzi| lav|