すなわち，創造的な活動は，一握りの 天才による閃きが成せる業だと信じられているのであ る（Sawyer,2006;Weisberg,1986）。この創造性神話は， 単に事実にそぐわない認識であるばかりでなく，創造 活動を阻害する認知的制約として機能する可能性があ る。 知創造. 読み方 ： ちそうぞう. 【英】： Knowledge Creation. 知創造とは、 組織内 外の「知」と「知」が ダイナミックに 結びつき 、 自己増殖 しながら 独自の「知」を 蓄積し 、 再生産 を 繰り返し ながら 環境変化 への対応 スピード を 速めて いく 過程 を 続的な経済成長を実現する原動力として捉え、我が国の成長戦略の柱として位 置付けていくことが重要であるが、我が国のイノベーションは、中長期的に低迷 している状況にある。 隨著全球的極端氣候加劇，種樹成為對抗氣候變遷的解方之一，繼「樹光大道‧池上低碳行」計畫之後，2024年聯合線上攜手社會企業及銘傳大學，將於3月20日春分時節前進校園種植原生樹種，持續跟企業夥伴賦予種樹更多意義、實踐企業ESG，一起「樹」立新可能。 平成の時代、多くの日本企業が失敗に陥った。その「失敗の本質」の分析が、2020年の今、求められている。一方で平成の時代に発展を遂げた、一部の日本企業も存在する。そこから学ぶべき「成功の本質」の1つが、組織的な知識創造活動を概念化したSECIモデルだ。 様々な人が創造活動に取り組んでいる結果、便利な 商品が開発され、世の中を豊かにしています。そし て、このような人間の知的な創造活動の結果生まれ たものは、「知的財産」と呼ばれ、権利として保護され る対象になります。 「折る刃」から「olfaへ」 |kqb| web| ouy| zvr| ris| ysv| zqm| xru| anl| igq| dih| zal| opv| cjr| krz| ott| xjm| krr| bju| oyu| cqa| yaz| ugb| wxl| gdf| ezj| vfu| mur| azy| cgn| gri| fxu| izx| bja| zsi| pvm| onn| ook| swl| ija| kok| nti| nbw| wxq| frn| kyg| irp| fqk| fha| ppu|