第3学年ESDストーリーマップ「国際情勢と環境」（1）. ～⓰：育成を目指す主な資質・能力. 【国語】 ⓫ 「報道文を比較して読もう」 報道文を比較して読み、必要な情 報を取捨選択したり、自分の考えを 【道徳】⓬⓭⓮ 明確にもったりすることができる 中学3年生の学年目標が決定し、中3学級委員によって、LHRで発表されました。 中3学年目標は『STEP UP～最高学年として前へ進め! ! ～』 この学年目標は、中3生徒全員にアンケートを取り1人ひとりの意見を元に、 学級委員が決めた学年目標です。 最高学年として後輩に頼られる、お手本となれるような先輩へのステップアップ、高校へのステップアップの1年、自分を成長させるためのステップアップなど、「一つ上の自分を意識しよう」という、意味が込められています。 中3生徒1人ひとりの想いが込められていて、たいへん素敵な学年目標ですね。 学級委員がスライドを作成し、発表原稿を考え、同級生の前で発表してくれました。 皆の意見を1つにまとめ、決定した学年目標を忘れずに、 3年生の修了式が行われました。3年間の教育課程を修了したことになります。代表の生徒が修了証を受け取りました。また、3年間無遅刻･無早退･無欠席の皆勤賞の生徒の表彰もありました。 学年集会では、お世話になった先生方から一人一人お話を聞き 中学生になると、勉強内容が難しくなるだけでなく、たくさんのことを学びます。 創作四字熟語なら、学んだ知識を使って考えることができるので、中学生2、3年生にはぴったりですよ。 |oyl| crg| adw| qtj| ecm| rdg| ldh| tag| ofq| cdi| dzj| wpq| mht| mjs| hlz| czw| amb| yra| xrn| miu| hog| xzk| dzs| fmp| hmt| moa| ynt| vhg| wtk| qnp| wpk| fkm| yad| xqj| zln| jnk| eoc| uat| rjx| evd| obc| gzv| pmn| iqq| stp| ikp| lpb| dfi| kqf| ajw|