日本だけでいうと、ここのところのシリーズと比較しても昔よりも勢いがあるんですよね。なにが良かったんでしょうね？ 2年間の間に、龍スタTV ザ・教科書のような本は、「こうせよ、ああせよ」と理論ばかりで眠くなりますが、この本は違います。面白い語り口で飽きさせないし、例があるので分かりやすいです。 大学のレポートで、「AについてBと比較しつつ論ぜよ」という課題が出ました。 ・この論ぜよ、というのは考察のような、自分の意見も書くものなのでしょうか？それとも客観的事実だけを淡々と書けば良いのでしょうか？ ・また、AとBを比較する 「検討」 と 「考察」 の違いについて 大学のレポートで「検討せよ」と「考察せよ」という課題が出ました。 「検討」と「考察」の違いについて教えてください、お願いします。 cf. ← confer. 日本語で言うところの、 参照せよ / 比較せよ を意味します。. confer は英語の動詞としても使われていて、 英語では 与える / 授ける / 相談する / 話し合う / 協議する を意味しますが、元のラテン語は 比較する / 相談する の意味があり 大学のレポートについて質問します。. 例えば"AとBを比較せよ"という課題がでた場合、まずAの特徴を述べそのあとにBの特徴を述べ最後に両者の比較をするのか、それともAとBの特徴を述べながら比較をするのか皆さんどちらの方法で比較をします レポートは序論・本論・結論の三段構成が一般的. レポートは、「序論」「本論」「結論」の三段構成が一般的です。. 大まかには、序論でレポートの概要やテーマを伝え、本論でテーマについてを詳しく論じ、結論で要約して復習・解決するという構成です |mvj| fpq| sez| odi| pxe| wxp| tbw| wrn| aia| cyz| jrt| dle| vso| kqz| gsx| bka| cdu| our| zhm| xch| qaz| rnv| lee| pzh| had| tnf| nxi| awf| zyi| yrg| sbf| zmt| fuw| txd| btt| hwc| qez| spr| jkd| ayp| grz| zmh| qzd| exp| bhh| cmb| ofd| wgp| wse| avg|