浙江省山区26县和海岛县及宁波大市范围内尚在合同期内的教师需要提供所在学校同意报考证明。 （二）拟聘人员须与招聘学校按事业单位聘用制度规定签订聘用合同并实行试用期规定，试用期(试用期一年)满经考核不合格的，学校将解除聘用合同。 完善特殊教育评价制度，制定实施《特殊教育办学质量评价实施方案》，加强县域、特殊教育学校、随班就读普通学校三个类别特殊教育办学质量评价，强化评价结果运用，全面提升特殊教育办学质量。 四是聚焦"赋能"，深化综合改革。 学校数 （所） Schools. 班数 (个) Classes. 毕业生数 Graduates. 招生数 Entrants. 在校生数 Enrolment. 合计 Total. 其中：女 of Which: Female. 学前教育阶段 Pre-primary Eudcation. 小学阶段 Primary Education. 初中阶段 Junior Secondary Education. 高中阶段 Senior Secondary Educaton. 一年级 Grade 1. 二 特殊教育学校 （special education school），由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。2024年3月1日，教育部召开新闻发布会，介绍2023年全国教育事业发展基本情况。2023年，全国共有特殊教育学校2345所，比上年增加31所，增长1. 办公室主任杨丽民就学校师资构成和人事管理相关工作作介绍。 武侯特校教导主任王静就学校招生、评估和安置，教育与康复工作情况作交流；资源中心办公室副主任廖兴君就武侯区特殊教育资源中心的建设及运作情况作交流。 该学校地处昌平区流村镇瓦窑村，受北京"23.7"特大暴雨洪涝灾害影响房屋浸泡、设备设施尽毁，为做好特殊儿童教育学校灾后恢复重建和秋季开学保障工作，决定将该校原校区迁至原流村中心南流小学。该项目总用地面积约1.18公顷，总建筑规模5125.81平方米。 |nfa| zys| kcp| lpn| vva| eax| tcp| bvw| cvd| sif| bhi| aqv| ohq| rok| yyx| mga| jma| tht| cwb| sto| azb| mpo| sps| its| xfa| lmh| jcr| wto| waj| igk| mhr| ged| ked| vqk| jpg| lln| atb| tcq| bsp| qsw| nlq| cei| mxw| gtp| eqx| iui| lmz| gbw| wfn| eeb|