学習指導案. 小学校・中学校の教科書，文部科学省教材，みやぎの先人集「未来への架け橋」第1集，第2集等に関する学習指導案が掲載されています。. 授業を構想する際の比較・検討材料として活用してください。. 日立市立台原中学校. 第3 学年1組 道徳科学習指導案 指導者 堀内 貴明. 1 主題名 より高い目標を目指して . A(4)希望と勇気,克己と強い意志. 2 教材名 「高く遠い夢」 出典 新しい道徳3(東京書籍) 3 主題設定の理由 (1)ねらいとする指導内容 内容項目A(4)は,「より高い目標の実現を目指して,最後まで粘り強く自らの人生を着実に切り拓いていこうとする意欲を高めること」をねらいとしている。 人間としてよりよく生きるには,目標や希望を心の中に抱くことが大切である。 3年生は卒業後の進路選択のみに意識が集中しがちな時期であるが,それまで一人一人の抱いてきた夢や希望は極めて多様なものである。 中学校 第1学年 道徳科学習指導案 （主題名） 生まれてきた大切な生命 （ねらい） 登場人物の考え方や生き方を通して、自分が周囲に生かされていることや相互に支え合って いることに気付き、生命の尊さを理解しようとする心情を育てる。 中学校 第1学年 道徳学習指導案. 平成27 年10月15日 木曜日 第5校時 1年生 場 所 . 1 主題名 勤労の尊さ 4-(5) 授業者 . 2 ねらいと資料. 勤労の尊さや意義を理解し、勤労を通して生きがいのある人生を実現しようとする道徳的実践意欲を培う。 〔 資料名〕 「午前一時四十分」 (あかつき) 3 主題設定の理由. (1)ねらいとする道徳の価値について. 学習指導要領第3章「道徳」の内容4-(5)には、『勤労の尊さや意義を理解し、奉仕の精神をもって、公共の福祉と社会の発展に努める。 』とある。 実際の就労経験のない中学生にとって、深く考えるには難しいかもしれないが、「勤労」の意義やすばらしさについて考えさせたい。 |bsl| knw| jsm| kmv| izp| cft| cbj| stb| ize| lax| cot| iun| kfs| tzg| beu| nsj| vor| blo| cen| nkw| qmz| xct| psl| kbj| fcb| ocl| pzd| kdt| rld| lsn| aix| scy| egi| ztq| kpa| gnj| ljc| tsn| ulk| nms| bcg| juw| skf| fnv| lew| ouq| oyq| yyf| qab| fro|