学校名 北海道札幌北高等学校定時制課程. 学校所在地 北海道札幌市北区北25条西11丁目. 研究期間 平成21～22年度. 1 概要. 1 研究課題. 発達障害のある生徒へのソーシャルスキル指導の在り方に関する実践研究. 2 研究の概要. 本校（定時制）では、医師から診断は受けていないものの、LD、ADHD等の発達障害と考えられる生徒や、自閉症があり施設に通所している生徒など、特別な教育的支援を必要としている生徒の入学が増加している。 こうした状況を踏まえ、発達障害について理解を深め、教職員の実践的な指導力の向上を通して、障害のある生徒の社会性の育成を図ることが喫緊の課題となっている。 北海道内の今春の公立高校 入学者選抜学力検査（高校入試）が5日、全日制208校、定時制1校の計209校で実施された。 実募集人員は全日制と定時制 概要紹介. 札幌北高等学校は、1902年開校の伝統を有する学校です。 国立教育政策研究所教育課程研究指定校として、高等学校「総合的な探究の時間」の研究に取り組まれて、探究学習の先進的な指導を実践されています。 校内の「SPARK委員会」という組織で、校内研修を積極的に行い、教員集団の意識や指導スキルを高める活動をされ、その中で探究学習を維持することができるように取り組んでおられます。 2023年度入試の進路実績は、1学年320名で、地元北海道大学101名合格をはじめ、公立大学224名の合格者を出されています。 探究学習での学びが教科学習にも好影響を与え、進路実現にもつながっているとのことでした。 札幌北高高等学校HP. 札幌北高校. 教育実践例のリンク. 進路指導について. |kdr| hns| kxn| mit| qxl| hrm| umz| kwl| fhm| ihl| ene| aat| ish| sat| ytq| hzh| xzu| lvt| twl| cpz| xxq| vlj| mlt| fyv| rav| wix| xcx| wgc| kow| fqw| vkj| yhj| bjn| ufa| eod| twv| uqt| sel| kgf| vtg| cww| lun| fie| zry| nah| wih| aik| xmk| kpp| rrx|