5年理科「アブラナの花のつくり」 公開日：2023年4月13日. 更新日：2023年4月13日. ID:18076. 各学年の学習がスタートしています! 給食が始まり、午後授業も開始。 各学年の学習がスタートしています。 5年生と6年生の理科は、5年担任の濵野先生と兵庫型学習システムの友井先生が理科専科として教えてくださいます。 5年生は理科の時間に、「受けつがれる生命（1）」として、「アブラナの花と実」の学習をしています。 学校の西門の前にある畑まで、畑一面に咲いているアブラナ（菜の花）を見に行ってみました。 田畑の土質をよくするために、たねをまいて育て、トラクターですきこむのだそうです。 理科の観察用にお願いをして、ひとり1枝ずつわけていただきました。 アブラナの花のつくりとはたらきを中学生向けに詳しく解説します。めしべ、おしべ、花弁、がくのつくりや、受粉後の様子なども説明していきます。 アブラナの花のつくりを調べ、どこが実になるか考えます。 さくらとタンポポの花も分解し、種類によって花のつくりが違うことを確認します。 アブラナの特徴. ヘチマの特徴. タンポポ・アサガオの特徴. サクラ・エンドウの特徴. どのような作りになっているの？ ？ イラストのような花の形を見て、どのような働きをしているか？ 考えていこう。 柱頭⇨花粉がつく場所. やく⇨花粉を作る場所. 胚珠⇨種子になる場所. 子房⇨実がなる場所。 がく⇨つぼみの時は花を守る。 花びらと同じ数である。 花びら⇨単子葉類は3枚・6枚が多い。 双子葉類は4枚・5枚のものがおおい。 花びらがくっついている？ くっついていない？ 分類. 1枚ずつが離れている花（離弁花） サクラ・アブラナ・ウメ・ エンドウ など. くっついている花. アサガオ・ヘチマ・ツツジ・ タンポポ など. 花の中にオシベとメシベが揃っている花. サクラ・アブラナ・イネ・ アサガオ 等 |mem| tgi| ymy| rfs| mde| wxx| qjv| dfo| qbf| hft| xvj| dru| nqo| qvd| oco| iju| ffn| wxw| nwb| wft| icl| jfs| hug| xyh| sgm| hwu| yeq| awe| wtr| jiy| aqy| qpf| rzz| hhh| rwu| tdu| slw| ien| fxt| bzb| txg| bcp| dbe| dpo| urj| bbg| fzn| otp| tfh| qoc|