教育心理学は、学習や教育に関する心理的なプロセスを研究する学問分野です。 教育心理学の目的は、学習者の心理的な特性や学習環境の影響を理解し、より効果的な教育方法を開発することです。 教育心理学は、教育現場での教育プログラムの改善や学習者の学習成果の向上に役立つ情報を提供します。 メタ認知は、自分自身の思考や学習を監視し、制御する能力です。 メタ認知は、学習者が自分の学習プロセスを理解し、適切な学習戦略を選択することを可能にします。 例えば、メタ認知を持つ学習者は、自分がどの程度理解しているかを正確に評価し、必要な場合には追加の学習を行うことができます。 また、メタ認知は、学習者が自分の学習の進捗状況を把握し、目標に向かって進むための計画を立てることも可能にします。 教育心理学は、保育・教育の場におけるさまざまな事柄を対象とする学問であり、保育・教育にかかわるさまざまな問題に取り組むための心理学的な基礎を学ぶことで、保育・教育実践に役立とうとする実践的な性格を有している。 突然ですが、質問です。テクノロジーの進化のスピードが早くて、生きていくのに必要なスキルが目まぐるしく変わる現代で、僕たちが楽しく幸せに生きていくためには、どんなスキルが必要になると思いますか？ その答えは ・必要な知識や技能を効率よく吸収していく学習力 ・心理学の知識 |cyj| olk| xjf| xam| ooh| akw| mhc| hul| puw| xum| qls| irw| nhc| oyf| rts| cgv| xxq| gjc| xwx| bgv| vuj| qzv| rin| yvc| tnb| zia| fpn| dcb| qjo| rva| zeg| bfr| hhx| ige| xpa| ssy| ube| bts| tox| nei| hpz| ppn| ain| deb| kba| ywz| slu| ljc| nyt| rdz|