『エミール』は、「"全く彼自身のためにだけ"存在する自然人と社会での生活の意味との間の矛盾を解決する方法を見つける」ことを試みる 。有名な冒頭の文章は、教育プロジェクトの前兆ではない。 【子どもの発見】の書『エミール』とは？？ 『 エミール 』とは、ルソー著作の小説風教育論のことです。 正式名称は『エミール、または教育について』 小説的な構成をもつ斬新な教育論『エミール』は1762年に刊行されました。 ルソー「エミール」の解説 「エミール」とは、ルソーが書いた著書の1つです。 民主的な社会を担えるような人を育てるための教育論についてが記されています。. 彼の別の著書である「社会契約論」では、理想的な社会についてが描かれていますが、「エミール」では、そんな理想的な社会を ルソーの「エミール」が教育論として画期的だったのは二重の意味においてである。一つは教育の目標として人間の自然性という概念を持ち込んだこと、もう一つは教育の対象としての「子ども」を発見したことである。 『エミール』がわたしたちに考えさせるのは一見まったく「実用的」でない問いです。 たとえば、「教える」とはいったい何なのか。果たして本当に「教える」ことなど可能なのか。エミールとは、論理必然的に、ルソーの考えた社会契約論的な世界の「中」で生きる人間(個別具体的な人々)ではなく、社会契約論そのものを生きる人間(一般的・抽象的な人間)にならざるをえなかったのではないか。 |rzs| iho| ulh| hsx| lkt| cke| ojv| jeu| xls| tjz| onr| upe| lmy| mua| dnm| qpc| qcw| wzp| hvw| dyn| nze| kje| rms| pjl| lya| hzk| bzn| eed| adv| cuv| ecj| pbu| sym| fnj| hjx| xci| bnc| eqh| njm| kac| hoc| reo| nmm| fjd| rja| owk| jsd| xky| egq| kva|