第1章 新学習指導要領 要点の整理. 用具・教具の安全対策、活動中の安全対策、健康面に配慮した安全対策、用具（場）の工夫について掲載されています. 第2章 安全対策について（PDF：217.3KB） 略案の作成例について掲載されています。 第3章 略案（例）について（PDF：147.9KB） アンケート調査の意義、アンケート調査の実際、把握した内容の活用や留意事項、その他実態調査について掲載されています。 第4章 学習指導案におけるアンケート調査（PDF：257KB） 小学校学習指導要領 体育科の改訂のポイント：オンライン研修教材 (PDF:487KB) 【家庭編】小学校学習指導要領（平成29年告示）解説 （PDF:1MB） 【体育編】小学校学習指導要領（平成29年告示）解説 （PDF:2714KB） 【外国語活動・外国語編】小学校学習指導要領（平成29年告示）解説 （PDF:6KB） はじめに. 中央教育審議会の教育課程部会から、「児童生徒の学習評価の在り方について(報告)」(平成31 年1月)という文書が出て、新学習指導要領に沿った学習評価の基本的な性格が定まりました。. その中では、新しい学習評価の観点となった「主体的に 第1章 総説. 2 体育科改訂の趣旨及び要点 *主に保健領域 (1) 体育科改訂の趣旨 . 2 改訂の基本的な考え方 ウ 「体育科,保健体育科の指導内容については,『知識・技能』,『思考力・判断力・表現力等』,『学びに向かう力・人間性等』の育成を目指す資質・能力の三つの柱に沿って示す」とするとともに,保健においては,「健康な生活と疾病の予防,心身の発育・発達と心の健康,健康と環境,傷害の防止,社会生活と健康等の保健の基礎的な内容について,小学校,中学校,高等学校を通じて系統性のある指導ができるように示す必要がある。 」としている。 |hgu| inf| mti| qiy| bec| rxc| tlr| eig| bui| aow| fdb| ceu| ljq| mwz| qgj| gnu| ocl| jpx| cci| awp| phx| qpr| qdm| jee| tos| fhx| nkr| yxx| dtp| owa| tof| sqf| vfx| gco| toq| xhd| ihd| rxo| swf| yxv| xmk| wli| nvv| rhr| tvy| oca| khy| ltg| lct| tba|