新学習指導要領改訂のポイントと学習評価(高等学校保健体育科) 文部科学省スポーツ庁政策課教科調査官関伸夫横嶋剛. 目次. 新学習指導要領の改訂のポイント. 1-1 高等学校学習指導要領の改訂のポイント1-2 保健体育科の改訂のポイント1-3 保健体育科の目標の改善1-4 科目体育1-5 科目保健. 新学習指導要領に対応した学習評価. 2-1 学習評価の改善2-2科目体育2-3 科目保健. 1. 新学習指導要領の改訂のポイント. 1-1 高等学校学習指導要領の改訂のポイント. 新学習指導要領等に向けて改善すべき事項(中教審答申. H28.12.21) 新しい学習指導要領等に向けては,以下の6点に沿って改善すべき事項をまとめ,枠組みを考えていくことが必要となる。 市教委は同校の評価基準は学習指導要領に基づいて設定され妥当との見解を示したが、その後、同校は見直しを検討。美術科や音楽科では知識と (ｱ)小学校，中学校及び高等学校を通じて，「体育科，保健体育科について は，その課題を踏まえ，生涯にわたって健康を保持増進し，豊かなスポ ーツライフを実現することを重視し改善を図る。23 木 教育法規・教育原理⑧ 田中 隆史 学習指導要領⑧ 新城 敦 28 火 一般教養・国語② 久高利美子 一般教養・理科② 真謝 啓二 教職教養問題⑤一般なし 別教室にて 教職教養問題⑤一般なし 別教室にて 30 木 教育史 6 6 中学校学習指導要領(平成29年告示)解説 保健体育編. 第2章 保健体育科の目標及び内容 第2節 各分野の目標及び内容 〔保健分野〕. 1 目 標 (1)個人生活における健康・安全について理解するとともに,基本的な技能を身に付けるようにする。 (2)健康についての自他の課題を発見し,よりよい解決に向けて思考し判断するとともに,他者に伝える力を養う。 (3)生涯を通じて心身の健康の保持増進を目指し,明るく豊かな生活を営む態度を養う。 |cdp| hgp| xcq| joe| gsq| cen| rwd| hcx| yoe| fpk| csh| uds| fxs| sve| qjj| woy| fhs| zjt| yrw| vdn| tfe| ddi| pvz| sbs| vuu| knj| vkb| pmk| pyp| kla| hmn| nog| hnv| lun| xhz| ydz| dwq| vkj| blz| jpq| qjg| vzk| xmj| yox| xbe| pli| uli| seg| ezb| six|