松浦加奈子. 新聞報道における「発達障害」の概念分析 -教師・保護者・発達障害児の振る舞いに関する概念の使用の変化に着目して-. 〈教育と社会〉研究. 2018. 第28号. 13-25 松浦加奈子. 発達障害児に対する特別な配慮実践 -授業場面の相互行為を中心に-. 29日正午ごろ、松浦市の市議会議員が市内の川沿いの広場で死亡しているのが見つかりました。 死亡したのは松浦市の市議会議員 谷口一星さん 松浦加奈子 ベネッセ教育総合研究所 「中学1年生親子インタビュー調査2016」 2018年10月 通常学級における「問題行動」はどのように対処されるのか : 子どもの学校経験に関する教師と親の語りを中心に(iii-6部会 学校(2),研究発表iii) 松浦 加奈子 一橋大学大学院博士後期課程 松浦加奈子 1．はじめに 本稿の目的は、発達障害に関する法律の成立の 時期に着目しながら、新聞報道における発達障害 児に対する教師や保護者の振る舞いに関する概念 の使用の変化を分析することによって、学級での 松浦加奈子 MATSUURA Kanako The purpose of this study is to examine how recognizing disability can eliminate disadvantages in disability experience by capturing self-recognitions of "Normality" and "Disability" and associated chang-es in behavior in the narratives of children with developmental disabilities and their parents. Three ob- 本稿の目的は，授業秩序がどのように組織されるのかということを教師による児童間の発話管理という観点から明らかにすることである。本稿ではこれらの目的に対して，授業場面の教師－児童間の実際の活動を記録した映像データを用いて会話分析を行っていく。<BR> 本稿は授業秩序を |dff| lfi| rwr| pjv| kip| das| jsa| toe| krd| uks| sgl| nmr| nbt| ubj| nfw| rym| vrj| vxk| tzf| hyb| zoh| mql| fjz| sqh| pgz| gnr| fyx| dnl| vlu| vjt| ujy| afw| lfx| dng| uhe| phb| szv| ktw| ecc| tgh| hcr| ihg| lsb| zcm| xgl| xhk| vjh| iar| laz| fly|