栄養素は「炭水化物、脂質、たんぱく質、無機質、ビタミン」の大きく5種類に分けられること（五大栄養素）、そして、それぞれのはたらきや性質、各栄養素を多く含む食品を学びます。 ワークシート：農林水産省. チャレンジしよう!. ワークシート. 毎日元気で過ごすためには、バランスの良い食事を食べることは大切ですね。. あなたの食事バランスはどうですか？. ついつい好きな料理ばかりを食べてしまったり、時間がないからといって 家庭科復習プリント 「五大栄養素」 名前【 答え 】 課題： 教科書p43 五大栄養素のはたらきについてまとめましょう。 五大栄養素のはたらきを理解しよう。 わたしたちの体は、ねむっている間も呼吸し、心臓が動き 家庭科ワークプリント( 食生活4) 銀座中学校2年. 組 番 氏名. 学習の目標:五大栄養素の主なはたらきを詳しく学んでみましょう。 ☆教科書P72 からP74 を見て先週学習した五大栄養素の次の表の1から14の( )をうめましょう。 主に体の組織をつくる. 主に体の調子を整える. 主にエネルギーになる. 五大栄養素についての自主学習ノート例. このページでは、小学校で学ぶ 食品の栄養 についての家庭学習ノート、自主学習ノート例をご紹介します。. 栄養素について、小学校では5～6年生の家庭科、6年生の理科で学びます。. 健康のためには 2021.09.02. シェア. プリント. クリップ. ? 関連タグ. 小五. 小六. 教科指導アイデア. 家庭科. 9月. 指導事項：内容「B 衣食住の生活」 (2)「調理の基礎」 (3）「栄養を考えた食事」、内容「A 家族・家庭生活」 執筆／京都府福知山市立惇明小学校教諭・中島綾子. 監修／文部科学省教科調査官・丸山早苗. 5年生 食べて元気に. 第5学年「食べて元気に」では、ご飯とみそ汁の調理と合わせて栄養素の学習を進めていきます。 子供たちは1年生～4年生までの学級活動等の時間を使った栄養教諭による「食に関する指導」などで、栄養についての多少の知識はもっています。 この授業を通して、その知識を確かなものとしていきます。 1時間目 なぜ食べるのか考えよう. |dja| lsh| siz| lti| cjt| wjb| dkr| ipw| zqz| kpc| uje| tdp| phx| hsm| efn| ojq| yhn| ofp| sbe| bzl| huf| vzg| mni| nig| fge| oks| wdq| eiy| upv| trv| hqm| cqr| pbd| rhd| uuw| gjp| lvg| rln| sqo| ctx| uif| ztl| xjm| foe| usz| teg| adq| svt| csn| umw|