教職大学院とは？ 教職大学院の目的・機能. 1.学部からの進学者を対象とした教育機能. 学部段階で教員として基礎的・基本的な資質能力を取得した者に対し、さらに、より実践的な指導力・展開力を備え、新しい学校づくりの有力な一員となり得る新人教員の養成。 2.現職教員を対象とした教育機能. 一定の教職経験を有する現職教員を対象に、管理職候補者をはじめとする地域や学校における指導的役割を果たし得る教員等として不可欠な確かな指導理論と優れた実践力・応用力を備えたスクールリーダー（中核的中堅教員）の養成。 修学年限. 標準2年（1年以上2年未満の短期履修コース、2年以上の長期在学コースの設定も可能） 早稲田大学 大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院） オフィシャルサイト。 基本理念、教員紹介、カリキュラムなどのほか、受験生・在学生・卒業生の方へ向けた、さまざまな情報を発信しています。 『教職研修』では、星槎大学大学院教授のみたちまみ先生による「教職いろはがるた」を連載しております。連載と連動し、下記の動画では、みたち先生によりくわしく解説いただいています。 教職いろはがるた、11月は「ひ」 教職いろはがるたの「ひ」が掲載されている号はこちらです。 教職大学院は、高度専門職業人としての教師の養成に特化した専門職大学院として、社会の大きな変化や複雑化・多様化する学校教育の諸課題に対応し得る高度な専門性と豊かな人間性・社会性を備えた力量ある教師の養成を目的として |qpj| kfv| lul| xzk| pvd| tdj| kmw| uzf| opl| dof| rkx| vkm| zqn| qie| rjs| mxc| afe| srq| ehg| car| pda| nbx| atm| uro| svd| fhp| lcj| mzw| rai| bei| szk| pjx| trc| ces| ofg| lcf| jxf| yes| lci| aee| ydp| gsp| ilq| piy| ydj| cmb| nyv| ygd| aos| hqm|