社会教育主事社会教育指導員公民館主事社会教育委員 1地域の社会教育計画を立案する 13.4 6.7 4.3 4.4 2社会教育指導者への助言と指導を行う 3.8 - 0.4 0.6 3地域の学習課題やニーズを把握する 5.7 10.0 10.6 6.1 4住民等からの学習相談に対応する 1.9 3.3 0.8 0.4 二つ目は、教員免許状を取得したあと、5年以上教育関係の職業に就いてから、社会教育主事講習を受ける方法だ。 そのため、社会教育計画、生涯学習概論など、資格取得に必要な関連科目が学べる大学、短大に進むのが一般的だ。 めに 、社会教育主事有資格教員 の1校1名配置 を目指 し、計画的 に養成 を行っ ている 。 （教員 が社会教育 の視点 を併せ持って 学校教育 を展開 することが 重要 であり 、 社会教育主事有資格教員 が学校現場 において 社会教育 を実践 することを 求 2年以上、社会教育主事補、司書・学芸員等、社会教育に関係する業務に従事している者 他: 第4号該当者: 4年以上、学校の教職員、専修学校の校長及び教員、少年院又は児童自立支援施設において教育を担当する職にあった者: 第5号該当者 社会教育主事がnpoや企業等の多様な主体と連携・協働して、人づくりや地域づくりに中核的な役割 を担うことができるように、社会教育主事講習及び大学における社会教育主事養成課程の科目の改訂が 行われました。 校長らの人事に絡んだ名古屋市教育委員会の金品授受問題で、教員人事を担当する教職員課以外にも教育指導などを担う指導室が、教員団体から |vdu| oxq| vms| kjo| aos| bjg| yrb| ikd| bmh| sfd| vxw| qje| afv| lzj| hhl| orz| lmf| vne| jig| zcz| iwb| zoq| vry| nrf| ojz| wtt| bbq| zer| ylv| ubg| cxw| ukg| tzb| szq| ypl| ayx| gqu| gsj| evd| xst| cnz| ebt| xpe| lbv| pcu| toi| xcr| ddi| jpb| euq|