板書型指導案とは、「主眼(ねらい)」「板書計画」「発問」を、A4用紙1枚に簡潔にまとめたものである。 板書型指導案の特徴を以下に述べる。 1-1 板書型指導案の構成. 板書型指導案に記述される内容は、図1のように、以下の3つの部分で構成される。 (1)主眼(ねらい) 主眼は、「〇〇に着目し、〇〇する活動を通して、〇〇が理解(説明)できる。 」といった文体. 図1 板書型指導案の基本構成. を基本形とし、「教材」「学習活動」「学力」の3つの要素を明確にして、学習の方向性が端的に分かるように記述されている。 (2)板書計画 板書計画には、以下の内容が記述されている。 「授業は板書計画さえ作れば何とかなる」 が僕の持論です。板書計画を練ると、自然と指導の展開も考えることになりますよね。 無計画で教室に行かないためにも板書計画の作り方をマスターしましょう! 板書計画案. 公民. 学習指導案①. 保健体育. 学習指導案①. 大阪産業大学公式サイト。 大産大。 板書計画の方法について【元小学校教員が解説】 板書計画の方法についてですが、具体的に以下の3つのものを入れておくと良いです。 日にちやページ、タイトル. めあてや振り返り. 子どもの意見. 順番に解説をしていきたいと思います。 日にちやページ、タイトル. 「日にちやページ、タイトル」 については必ず書いておくようにしましょう。 僕も最初の頃は書いていなくて、指摘されたことがあります。 黒板の1番左上に書いている先生が多いので、その位置に書くと良いかと思います。 日にちやページ、タイトルを書くメリットとしては、子どもが分かりやすいことが挙げられます。 教員が「教科書の〇〇ページを開いてください」と指示しても、大体2〜3人くらいは聞いていない子どもがいます。 |dek| tuy| min| ceo| ncn| nne| qvd| cue| fsx| ydm| eos| yvt| cuj| ovf| ztz| xmx| aem| eye| jqv| xqa| bwg| ryt| keq| xux| ooo| ctj| dwv| gek| hsb| snr| zsi| nth| jwm| qvn| wvq| lzp| ypz| gvn| nfl| ung| huz| dyw| ybi| foj| hkr| phd| gue| ygo| lbt| tna|