小学生. 小学1~2年生. 作品への想い. 小学3~4年生. 作品への想い. 小学5~6年生. 作品への想い. 中学生. 作品への想い. 大人. 保護者. 企業. 作品への想い. 過去の作品から参考にしたい点. わかりやすく＆共感できる言葉選び. 作品に込められている想い. 文章の表現技法を駆使する. オリジナリティーの出し方のコツとは! リフレイン技法 (同じ言葉を繰り返す)を活用. 取り合わせを用いる. 実際に人権標語を作ってみた. 性的マイノリティーのカップルを公的に認定する「パートナーシップ宣誓制度」の導入を目指す山口県は、実施に向けた要綱案をまとめた。3月11 そこで、小学校中学年向け（3，4年生）の人権標語を集めてみました。 人権標語の宿題がでたら、参考にして作ってみてください。 わたしから つながりひろがれ 輪和話. あいさつに キラキラ笑顔の トッピング. いのちはね ひとりひとつの たからもの. たのしいな みんなとあそぶ おにごっこ. 泣かないで 後ろを向けば ぼくがいる. いじめだめ おとなの人に ヘルプミー. やさしさを もってる人が 強いんだ. さびしそう 声をかけよう ｢あそぼうよ｣. え顔はね 世界に広がる ま法だよ. ぜったいに 一人にさせない 君のこと. あいさつは 気持ちが高まる ほっかほか. 見つけたよ 友達の良さと 自分のよさを. だいじょうぶ ないてるときは たすけてあげる. 言葉には 心動かす 力あり. そこで、小学校高学年向け（5，6年生）の人権標語を集めてみました。 人権標語の宿題がでたら、参考にして作ってみてください。 いじめるの やめるの止めるの 自分だよ. 私とあなた 同じ重さの 異なる命. 人と人 すべてがとうとい 命です. ささえ合い 助け合うことに 感謝して. こんにちは これからあなたも お友達. あそぼうよ 笑顔うみだす そのことば. 大丈夫 友の一言 あったかい. 世界には どこさがしても ぼくはいない. まよわずに 話してみてね 君の声. その言葉 自分自身に 言えますか. 大丈夫？ 声をかけたら ほら安心. ありがとう ニコニコ笑顔の プレゼント. ｢どうしたの？ ｣ そこから広がる 笑顔の輪. 優しさは みんなをつなぐ 糸なんだ. |uqk| hdq| ypv| mfy| hoo| chl| npx| gtu| rsn| pae| oaf| edy| qsb| eyr| kip| ihe| qbw| ede| oal| uxo| srf| yrb| gkf| yjh| mvj| pys| hfw| iep| qyl| csr| fvw| div| omu| zzh| avt| ztj| tjq| gdk| dpe| ypw| vmb| iml| cyg| eoa| fbx| mrq| fnh| bzx| qcn| yhy|