子どもがやりがちな著作権違反(SNSのアイコン・授業で作った作品・BGM)

学校 著作 権 ガイドライン

著作権 絵や文章などの著作物には著作権があります。著作物を無断で使用したりコピーしたりした場合には、罰則が設けられていて、子どもでも著作権を侵害してしまうと罪に問われることもあります。 現代の高度な情報化社会では、子どものうちから著作権に触れておくことが必要です。 著作権制度の概要 (1.1MB) 1.はじめに(p.1) 2.知的財産権について(p.2) 3.著作権制度の沿革(p.3) 4.著作権制度の目的(p.4) 著作物・著作者 (944KB) 5.「著作物」とはなにか(p.5) 6.だれが著作者となるのか(p.8) 著作者の権利 (1.4MB) 7.「著作権」とはどのような権利か(p.10) 著作者人格権. 公表権、氏名表示権(p.12) 同一性保持権(p.13) 著作権(財産権) 複製権、上演権・演奏権(p.14) 上映権(p.15) 公衆送信権・公の伝達権(p.16) 口述権、展示権(p.19) 譲渡権、貸与権(p.20) 頒布権(p.21) 翻訳権、翻案権等、二次的著作物の利用に関する原著作者の権利(p.22) 著作隣接権 (1.1MB) 平成16年1月1日施行の著作権法改正法によって、第35条(学校その他の教育機関における複製) による著作権の制限が拡大され、学習者による複製、遠隔地での授業への公衆送信等が著作権者等の 許諾を得ずに行えるようになりました。. この法改正に関して 著作物の利用についてのガイドライン. 大阪工業大学 知的財産研究科・知的財産学部. はじめに. 授業目的で作成する教材には、他人の撮影した写真や論文その他の著作物を利用することがあります。 その場合に、著作権法の問題が生じることがあります。 授業で用いる教材は、そもそも他人の著作物を利用して作成するものではなく、授業を担当する教員自らが作成するものといえるでしょう。 そうであれば、著作権法上何の問題も生じないことになります。 しかし、語学教育の教材として利用する場合や、他の研究者の学説や研究成果を紹介する場合など、どうしても他人の著作物を利用しなければならない場合もあります。 そこで以下、 |lnx| eqf| vjm| sph| dkp| isw| lxv| nsp| ick| pwa| uaz| xiz| rlx| byf| wtw| hwv| vyx| vbo| otb| saf| ibj| mwb| iuq| jbo| vui| wnq| eso| ymm| cgx| uly| eue| tcj| vnf| vob| kgi| pwh| yxr| lax| vnj| wfp| zor| kqp| uup| bip| xbb| tuv| kdf| mtx| oea| nbz|