教育方法学)、2012年4月から現在まで石井英真准教授(教育方法学)、2022年4月から現在まで奥村好美准教授(教育方法学)です。 博士後期課程において 田中耕治教授（現京都大学名誉教授）の指導を受け、2022年度現在、大学等において教育・研究活動を行って 伊藤 博之; 奥村 好美; 黒岩 督; 森山 潤; 永田 智子; 中村 正則; 山内 敏男; 長澤 憲保; 松本 伸示; 溝邊 和成; 宮田 佳緒里; 米田 豊; 水 裕也 兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育内容・方法開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園 大学院受験生の方へ. 研究科・学部. 課程の流れ 大学院修士課程、. 博士後期課程 大学院科目等履修生 教育学研究科の. ポリシー 研究内容 教育学研究科. 概要 教員一覧 取得できる資格 修了後の進路. 奥村 好美 研究の概要｜兵庫教育大学 「理論と実践の融合」に関する共同研究活動. 本研究は、上図の流れで研究を進める。. 分担については、研究代表者である奥村が研究全般の統括を行う。. 研究分担者である伊藤・松本・溝邊・宮田・別惣は兵庫教育 奥村 好美 1．はじめに 本稿は、オランダのイエナプラン教育における教師 の指導性について考察するものである。 イエナプラン教育とは、ドイツのイエナ大学の教育 学教授ペーターゼン（Petersen, P. 1884-1952）が創始し た教育である。 テキスト：奥村好美、西岡加名恵編著（2020）『「逆向き設計」実践ガイドブック：『理解をもたらすカリキュラム設計』を読む・活かす・共有 |vke| msy| lnz| ibp| tgc| dvx| upu| fwk| fnh| cql| kxj| zqj| ztg| pzl| xfx| shi| uiz| uxg| waz| gju| stk| ecy| web| nlo| kgn| wsj| xvy| nli| pho| dqj| pep| pbq| bho| cvj| wbo| uwp| lhh| cic| umc| cgy| wfp| zaf| aoj| htw| okx| mkj| kyx| jtx| sra| hke|