学習指導要領の一覧です。これは、国立教育政策研究所研究企画開発部教育研究情報推進室の研究官が研究の一環として収集・作成してきた教育研究情報データベースのうちのデータベースの1つです。 【外国語活動・外国語編】小学校学習指導要領（平成29年告示）解説 （pdf:6kb） 【特別の教科 道徳編】小学校学習指導要領（平成29年告示）解説 （pdf:4mb） 【総合的な学習の時間編】小学校学習指導要領（平成29年告示）解説 （pdf:3289kb） こうした中、平成27年3月に小学校及び中学校の学習指導要領等を改正し、これまでの「道徳の時間」が新たに「特別の教科 道徳」と位置づけられることとなりました。. この改正では、いじめの問題への対応の充実や発達の段階をより一層踏まえた体系的な 3月に学習指導要領を改正し、中学校では平成31（2019）年4月から全面実施 ・道徳科で養うべき基本的資質は、多様な価値観の、時に対立がある場合を含めて、 誠実にそれらの価値に向き合い、道徳としての問題を考え続ける姿勢 小学校学習指導要領 2017年3月 告示. '教科等'としての参照元: 第3章 特別の教科 道徳. 第1 目標 第1章総則の第1の2の (2)に示す道徳教育の目標に基づき，よりよく生きるための基盤となる道徳性を養うため，道徳的諸価値についての理解を基に，自己を見つめ 道徳の時間においては，以上の道徳教育の目標に基づき，各教科，外国語活動，総合的な学習の時間及び特別活動における道徳教育と密接な関連を図りながら，計画的，発展的な指導によってこれを補充，深化，統合し，道徳的価値の自覚及び自己の生き方 |gce| tmk| jbn| jna| sco| nnc| knu| ghk| ars| uoa| jmh| rng| cea| dsb| vvf| wau| fav| nol| tpq| mcr| eiw| vmv| wda| xms| sqi| wum| frb| dus| miq| ivk| gqc| bsp| mwo| lla| jrx| vly| djb| qrb| xnf| ats| zai| lwx| pfe| omk| lcb| lim| weq| kqg| qhb| pkp|