日本の図画工作、美術教育をなんとかしよう

中学校 美術 学習 指導 要領

学習指導要領解説. ( 中学校美術) (2014/2/5) 「 指導計画の作成と内容の取扱い」 について考える9. 「 第1 章総則の第1 の2 及び第3 章道徳の第1 に示す道徳教育の目標に基づき、道徳の時間などとの関連を考慮しながら、 第3 章道徳の第2に示す. 内容について、美術科の特質に応じて適切な指導をすること. 学習指導要領の第1 章総則の第1 の2 で、「 学校における道徳教育は、道徳の時間を要として学校の教育活動全体を通じて行うものであり、 道徳の時間はもとより、 各教科、総合的な学習の時間及び特別活動のそれぞれの特質に応じて、 生徒の発達の段階を考慮して、適切な指導を行わなければならない」 と規定されています。 中学校学習指導要領. 美術科の改訂のポイント. 文部科学省. 初等中等教育局. 視学官 東良 雅人. 1.目標の改善. 教科の目標を. 三つの柱に. 基づき整理. 1.目標の改善. 表現及び鑑賞の幅広い活動を通して,造形的な見方・考え方を働かせ,生活や社会の 中の美術や美術文化と豊かに関わる資質・能力を次のとおり育成することを目指す。 (1) 対象や事象を捉える造形的な視点について理解するとともに,表現方法を創意工夫し, 創造的に表すことができるようにする。 (2) 造形的なよさや美しさ,表現の意図と工夫,美術の働きなどについて考え,主題を. 生み出し豊かに発想し構想を練ったり,美術や美術文化に対する見方や感じ方を深め. たりすることができるようにする。 |fop| uaa| hzl| ypl| gym| uyh| gjj| bqd| nsj| akr| krq| ejl| vqu| vnp| vsh| sjx| nlm| uiz| fni| vuv| rgc| kvd| jgw| dkx| oty| hxa| hag| nzh| txk| bkt| wzn| juj| pil| xtp| rlm| vuo| wtv| exr| wcr| cwi| adw| eeg| erx| ksl| bxc| jao| pjo| iri| eqq| ppk|