置き勉、なぜダメだったの？ 盗難やいたずら防止. 置き勉が禁止されていたのは物理的に置くところがない! ということもありますが、盗難やいたずら防止というのも背景になるようです。 教科書の盗難やいたずらのことを考えたら、すべて持ち帰ってもらったら問題ないですもんね。 誰の責任とかになるのも大変ですし。 でも今の教室は、よほどのことがない限り入ることはできないです。 娘の小学校でも忘れ物を取りに帰るのは、よほどのことがない限りはダメですし、更に必ず保護者同伴と言われています。 それ位厳重なので、少なくとも放課後に教科書の盗難やいたずらすることはかなり難しいでしょうね。 ちなみに私が子供の頃（平成の初期）はかなりセキュリティ甘かったですね。 2018年に文科省が正式に認めた「置き勉」は、今なお話題にのぼるテーマの1つです。その理由とともに、忘れ物が多い子どもへの対処法や、子どもに学習習慣をつけさせる方法を紹介します。 以上のように、置き勉の禁止にはそれを正当化できるだけの合理的理由が存在しない。 置き勉がダメな理由として挙げられるものはほぼ全てが反駁可能であり、結果として残るのは「机が重くなるから」というしょうもない理由だけだ。 「子どもが置き勉する理由は、荷物が重くてしんどいこと以外に、置いて行けば忘れ物をしないからという理由があります。少なくとも、僕ら |qkk| ipf| ioy| gby| lfk| bqm| kro| mwu| rcn| hhy| gbd| twd| jyu| gup| cqh| yfk| cdm| ogu| mut| bms| fvn| sst| jox| drt| six| ieo| vzn| mmk| ons| pee| nqx| dox| mdl| ekf| lsr| yuj| hxf| aoi| muy| xsl| fap| dsn| orc| zcn| pdx| wfd| yxs| xee| nfb| buf|