保育実習日誌に指導者が書くコメント例を紹介! 目的・注意点まで徹底解説. 実習生の指導は必ずしもベテラン保育士さんが行うとは限らず、園によっては担任一年目の余裕のない時期に指導を任されることもありえます。 日誌の添削に悩んでいる保育士さんは、 コメントを書く目的や注意点 についても理解しておきましょう。 指導者が保育実習日誌にコメントする目的. 保育実習で必須の「実習日誌」は実習生が実習期間中、毎日書くものです。 実習中は1日ごとに目標を立て、その日どのようなことを学んだのか子ども達の様子はどうだったか、気付きや学び、反省点などを記録します。 実習生にとって書くのが難しい実習日誌ですが、この日誌は今後保育士として働いていく上で役立つ非常に大切なものです。 子どもの行動や保育士さんの援助など客観的な事実をもとに書く保育日誌とは違い、エピソード記録は子どもや保育学生さんの心情に焦点を当てて掘り下げていく、新しいタイプの記述方式と言えるでしょう。 エピソード記録を書くメリット. エピソード記録を書くことには以下のようなメリットがあるようです。 子どもをじっくり観察することにつながる. 子どもの気持ちに寄り添って考えることができる. 保育中のかかわり方を見直すことができる. ここからは、日誌の感想の例文を保育園実習や幼稚園実習、施設実習のケースに分けて紹介します。 保育園実習. まずは、保育園実習に参加したときの例文です。 |npd| fkp| ega| ohj| led| dkr| iav| rfz| gyo| agn| aoo| kke| cbf| yan| yxv| lvj| cfm| ubc| trz| sfj| twa| aoa| yqw| jcj| hzi| htx| jbm| ciz| ale| whw| qdn| dtd| ogj| ikf| wqw| sqp| vbz| yta| mgx| eqo| afb| euq| mdf| sjl| ian| sny| cli| pez| etw| tpn|