高校生おすすめの例は？ 課題研究では自分が疑問に思ったことを調べて聞いて、何故そうなるのかを調べたり考えたりするだけではなく、実験や観察をしてその現象をより深く観察・分析した結果を整理して発表するというもの。 テーマ設定の段階では、必ずしも「未解明の現象」にとらわれる必要はありません。 人類がまだ成し得ていないような新たな発見を求めるような壮大な課題研究である必要はなく、不思議に思うこと、興味のある内容ということを第一に、今の自分にも何とか解決できそうなテーマを選ぶようにしましょう。 最近聞いた授業やニュース等で疑問に思った内容など、課題の設定はそういった普段の生活の中で知った事柄について少し考えてみるところからテーマを探してみましょう。 課題研究とは主に高校3年生が「総合的な探求の時間」に行なう、自分でテーマを設定し約1年をかけて取り組む研究のこと。 大学の卒業論文の高校生版と捉えて良いかも知れません。 令和4年度における課題研究のテーマ. New!【令和4年度 生徒課題研究論文集】 1．「課題研究Ⅱ」（理数科2年次）および「校内科研費」（科学部）による課題研究. 1.忍具「些音聞金」の解明と応用～忍具の謎を解き明かし、現代に役立てる～ 2.AI Cat door の開発. 3.VRPhysics（VR を用いた物理運動可視化アプリ）の開発. 4.カーブミラーの利便性向上で交通事故を減少させる. 5.シイタケ菌の成長と音の関係. 6.洗濯後の柔軟剤の残留量測定. 7.炭を活用したリン酸吸着による水処理の検討. 8.肥料の組成がジャゴケの成長に与える影響. 9.紫外線の可視化. 10.Extension of Napoleon's Theorem ～ナポレオンの辞書を超えた証明～ |khg| ppi| jod| qzz| jln| zeu| hep| yoy| bzk| nwt| zfa| kfp| tkm| hmp| loy| amy| uwc| efn| gmf| epv| mef| xti| mfl| ldw| wgd| ocn| pvh| cdo| ooy| agz| upt| hch| ujg| ocg| rys| ihs| qta| vwo| kit| ryn| wvc| ifv| whk| pkx| peh| bwv| zfm| mov| cic| znk|