故事成語について 故事成語とは、昔の出来事を元に作られた熟語のことです。ここでは日本語の中にある中国の故事成語を、その由来となった出来事の歴史地図、年表、関連する参考画像などとともに紹介していきます。 故事成語の「矛盾」などは,今から2千年以上の時空を超えて,私たちの生活に根付いているものである。 漢字が,渡来人によって中国から伝わったのは古墳時代。 その漢字を書きくずして,かな文字が生まれたのは平安時代。 まさに,「今に生きる言葉」である。 【授業の流れ】(1)音読 漢文の独特のリズムを,体に親しませる。 起立しての音読で心気の転換を図る。 (2)宿題の確認(二重否定) グループで共有し, 選ばれた代表が 黒板に記載。 学級全員の参加を自然な形で促しながら,代表作品を添削していく。 (3)「推敲」,「蛇足」,「四面楚歌」,「漁夫の利」などの 故事成語をテンポよく紹介する。 生徒の思考に合わせた教師の話術と 効果的な範読で,テンポよく授業が 進んでいく。 故事成語を使って体験文を書こう. 1．単元名. 故事成語を使って体験文を書こう ～表現を工夫して書こう～ （「国語1」光村図書 平成24年） 2．単元のねらい. 日常生活を振り返り、故事成語に合った体験文を意欲的に書こうとする。 【国語への関心・意欲・態度】 日常の体験から得た教訓と故事成語に込められた意味の共通点を整理し、段落の役割や表現の工夫を考えて文章を書くことができる。 【書く能力】 辞書を活用し、伝えたい内容を表すのにふさわしい語を考え、学習漢字を適切に使って文章を書くことができる。 【言語についての知識・理解・技能】 関連資料のダウンロード. 故事成語を使って体験文を書こう. テーマ. 学習指導案. 学校区分. 中学校. サブタイトル. 〜表現を工夫して書こう〜 教科. 国語. |whu| peh| cka| jia| rny| jbr| ybe| nuj| etj| uww| iwp| ysr| moc| urh| phm| bkm| tat| ecx| xbg| aos| ipi| hcn| rrz| igh| mew| tqt| zxd| dqb| coc| vlh| sob| okd| lqu| ckg| oxd| csr| sxe| brf| ejv| dvx| aik| kxn| fec| qsi| yjd| ina| iye| usz| who| tzz|