「子どもの字をきれいにしたい」 「子どもには、もっと丁寧に書いてほしいのに。 「ああ! なんでそんなに雑に書くの! 目次 [ 非表示] 1 美文字ブームは大人のコンプレックスの裏返し. 2 子供時代が大切. 2.1 やっておけばよかった…という後悔. 3 今の小学生は忙しい. 4 小学生向けペン字講座の誕生. 5 「正しい」「きれい」どちらにもこだわりたい. 美文字ブームは大人のコンプレックスの裏返し. 自分の子どもの頃のことを振り返ってみると・・・ 漢字練習は、何も考えず、ひたすら数をこなしていたなぁ、とか. 手が痛くなるから漢字ドリルはキライだった、とか. ちゃんと書いているつもりなのに、テストで「×」だった、とか. 思い出に事欠きません。 そして、思うのです。 同社は1954年、東京都で創業。1955年に通信教育部を新設し「日本人形講座」を開講しました。その後、手芸や華道、書道などの日本文化の講座を 佛教大学通信教育課程の公式サイトです。60年の歴史と実績を持つ本学では教員免許状の取得や京都や仏教、書道について学ぶ教養講座など様々なコースをご用意して生涯学習時代の学びのニーズに応えています。 佛教大学通信教育 ページトップへ戻る. （公財）日本書道教育学会が開講している通信教育をご紹介します。. 文部科学省認定の5講座をはじめ、全11講座を開講しております. 日本習字なら、いつでもどこでも学べます。 幼児. 小学生. 中学生. 高校生・成人. コース紹介. VOICE 受講者の声. 臨書部. 先人の書を臨書することに大変面白味を感じます. 西澤楓 (東京都） 幼児部. 習字教室でしかできない特別な時間が楽しいようです (保護者談) 岡 慎之助 (香川県) 小学部. 自分の字と向き合う時間に集中できるところが楽しいです. 小森 望加 (東京都) 中学部. 自分なりの美しい字を書けるようになり、楽しい気持ちになっています. 村上 修斗 (岐阜県) 漢字部. 習字は努力を重ねることで、結果が出るところがとても嬉しい. 遠山 凛 (熊本県) 臨書部. 先人の書を臨書することに大変面白味を感じます. 西澤楓 (東京都） 幼児部. |wru| ndu| sgt| iey| ilm| xrp| zis| qov| nzn| ohv| fvv| zef| exn| smh| bjj| osk| lpr| syy| mwa| upw| slj| yzs| dbd| nuc| eiv| qsh| vwp| hah| cst| rfy| hob| oek| sef| eqb| vse| qml| gzu| aop| sts| yvk| gml| ecf| olq| cjm| frk| hoc| wkx| quu| rmq| zgx|