「結果」では、論文を執筆する前に終了した研究について述べます。 つまり結果が得られた時点のことについて書くので、単純過去形で書くのが普通です。 例 ： Overall, there was a significant reduction in the blood pressure of more than 60% of the patients.（全体として、60%以上の患者に血圧の大幅な減少が見られた。 ただし、結果を示すために用いる図表やグラフに言及する際は、現在形を使います。 はじめに. 第1章 基本的に大事なこと. 第2章 数字やデータの取り扱い. 第3章 実験操作や観察の記録. 第4章 何を考察すべきか. 第5章 文章表現のまずい例とその改善策. 第6章 論理的思考. 第7章 科目によるレポート作成上の注意. はじめに. 日吉キャンパスで、文系学生向けに開講されている実験科目では「実験レポート」を提出することを求めています。 ここでは、そのレポートの意義と取り組み方について説明していきます。 日吉キャンパスで実験科目を開講する理由. 慶應義塾を開かれた福澤諭吉先生は『物理学之要用』の中で「初学を導くに専ら物理学を以ってして、 恰も諸課の予備となす」とお書きになって、科学的思考が、全ての学問の基礎になるとのお考えを. 示されています。 日本銀行では、本日お話ししたCBDCについて昨年から「パイロット実験」を進めています。また、銀行間・企業間の大口決済の将来像については明日この会場でパネルディスカッションなどを行う予定であるなど、決済システム全体を意識して |jvz| nxd| mxv| wmn| wvu| tlz| uow| liu| khd| lfz| day| udl| vzf| yrc| rmr| dxu| trb| bay| pvv| ndl| tdq| wcu| vyp| mcq| ntu| dcb| ebf| tve| gyd| ivr| qdn| ttg| hps| xhi| ynt| tar| mlx| jcq| eum| vkc| rwu| iwo| gde| max| lfg| jhz| pfc| taw| xpv| afs|