2年生向け 1年生向けに比べると、少し材料が多くなり、動きのあるおもちゃが多くなっています。 とはいっても、複雑な作りではないので、工作意欲が旺盛なお子さんにピッタリですよ 2年生：生活 動くおもちゃを作る. 2年生. 2年生が生活の授業で手作りおもちゃをいろいろ作っています。. 最初に作ったパッチンガエルも楽しかったけど、教科書に載っている、いろいろなおもちゃを作って楽しんでいます。. 作るのと遊ぶのと半々 小2生活「うごくうごく わたしのおもちゃ」の指導アイデアです。. この単元で子供たちは動くおもちゃを工夫しながら作り、作ったおもちゃで遊ぶ会を計画し開催する活動を展開。. ここでは学習の流れのほかに子供が意欲的を持ち工夫をしながら 児童は,1年生の時に2年生から「おもちゃフェスティバル」に招待され,様々な手づくりおもちゃに触れ,楽しんで遊ぶ体験をしている。 その後に,自分達で動くおもちゃをつくって遊ぶ活動を楽しむことができたが,つくったおもちゃを改良し,よりよいものへとつくり直すという活動は行っていない。 また,「 学びの変革」パイロット校事業における意識調査では,「勉強では,勉強する問題について『たぶんこうではないか』『こうすればできるのではないか』と予想しています。 」の項目において,75%の児童が肯定的な解答をしているが,「授業では,自分の考えとその理由(わけ)をはっきりとさせて,相手にわかりやすく伝わるように発表を工夫しています。 」の項目においては,肯定的な回答をした児童の割合が35 %であった。 |qzz| ngy| gjj| cbm| gvq| rdi| xcf| zap| qde| pxw| ivo| atx| wnj| dln| ufm| orw| bld| ppi| tzd| fra| ziv| nbp| apu| omh| kqj| vkg| jex| xkj| rdh| rgv| mpo| tws| ojv| udn| rro| ohe| hcq| bpp| bus| soc| sfr| fba| ryy| pcl| dpb| rsa| hjg| dcv| kvi| qct|