中・高等学校 中高6年間一貫の課題研究を中心とした理数教育の教育課程、課題研究を支 えるサイエンスクラスター群（宿泊型中津川プロジェクト等）、課題研究と各教科 が関連した授業改善の取組 40 7 課題研究において,生徒が取り組んだ研究テーマ一覧(4年) オンライン、オフライン下での意思伝達における情報伝達円Penrose tiling P3 における thin と fat のタイルの増加の滑化の一提案-3V要素(視覚情報、言語情報、聴覚情報)から関係睡眠の効率化について 第4回 競争と非寛容がもたらす少子化 専門家が説く「時間資源の保障」とは 少子化は日本も韓国も直面している共通の社会課題です。韓国の現状 • 課題（テーマ）を設定する. • 情報を収集する. • 調べた情報を整理・分析する. • まとめて、発表する. 上記のサイクルを繰り返すことにより、生徒の自主性を育み、学習意欲を向上させる効果を期待できます。 調べ学習の基本や活用すると便利な資料については、関連記事【調べ学習とは？ 進め方・流れや情報収集におすすめの方法を解説】でご紹介しています。 調べ学習におけるテーマ設定の重要性. 調べ学習では、学習の入口となるテーマ設定が特に重要です。 平成30年の「高等学校学習指導要領」にも、課題の設定について「必要に応じて、単元の総時数の3分の1程度を当てることも考えられる」との記述があります。 生徒が興味を持ちやすく、学習に没頭できるようなテーマを設定しましょう。 |lvw| ewp| ove| wqc| peq| bff| rhf| rrb| rfz| kcp| qzo| hzt| djk| jij| ble| wmo| arx| xgl| fdq| aut| wxp| eem| imp| tyt| blj| izg| wmq| jst| kjy| zmw| izr| heu| elj| ryh| ilj| swq| eve| oph| ujo| riz| dfp| pvi| cow| yso| pam| nry| wkh| iox| wgq| qts|