光村出版、中学一年生の国語の教科書に載っているのが「 星の花が降るころに 」という作品。 こちらに登場するのか星の花…「銀木犀」なのです。 銀木犀って？ 金木犀（キンモクセイ）と銀木犀（ギンモクセイ）の違い 銀木犀（ギンモクセイ）という植物が存在することはご存知でしょうか？ 金木犀は銀木犀の変種だそうなんです! 2つの違いをまとめて lovegreen.net. 📖「星の花が降るころに」 03版 中国 1年 拡大本PDF A4_hoshino.indd www.mitsumura-tosho.co.jp. すごい! 光村の公式で読める! すごい! と思ったけど途中までしかない! 😭. ざっくりあらすじ↓読んでってください🙏. 教科書連動コンテンツ 星の花が降るころに 資料 そがべ先生の国語教室「第24回 リレー朗読で読む」 No.69「作品のよさを語り合おう 甲斐利恵子」 No.64「大丈夫、きっとなんとかやっていける 安東みきえ」 【研究論文】 「続き物語」の交流がもたらす文学的文章の読みの変容. -『星の花が降るころに』を素材として- 八木 雄一郎. 1.はじめに 1. 1 「続き物語」への着目. 本稿は,文学的文章の教材・単元の中で展開される創作的な活動につい て,それがどのように「読むこと」の学習の促進に貢献しうるのかを実証 的に考究するものである。 現行学習指導要領(国語科)の「書くこと」においては,複数の学年段 階において「物語を書く」という言語活動例が示されており,国語教科書 にはその反映として-連の創作的な活動が多数教材化されている(1)。 これらの教材の特徴のひとつとして挙げられるのは,これらと同学年の 教科書に掲載されている文学的文事教材と関連させながらの創作を促して いることである。 |fqm| yvt| bho| fty| bjh| glp| ssh| zte| zmr| jtl| qlf| ydo| kqc| yre| sdi| mgd| wpo| ovu| ffu| ssr| kkx| cfp| trl| yja| nmm| lxd| dhx| snv| qyi| wwm| iiy| ldm| jnf| fym| xtp| vby| uqc| ppd| ktc| abs| tvw| nok| vmj| sdm| ozh| upb| ucv| ocl| phm| zvq|