小学校理科. 小学校4年のワークシート. 季節と生き物. 「観察カード」 PDF ︎. 31KB. 「資料：気温のはかり方」 PDF ︎. 200KB. 「資料：そうがん鏡の使い方」 PDF ︎. 446KB. 天気による気温の変化. 「晴れの日の気温の変化」 PDF ︎. 38KB. 「くもりの日の気温の変化」 PDF ︎. 71KB. 「晴れの日の気温の変化（グラフ）」 PDF ︎. 84KB. 「くもりの日の気温の変化（グラフ）」 PDF ︎. 162KB. 体のつくりと運動. 「うでやあしのつくり」 PDF ︎. 254KB. 「きん肉の動き」 PDF ︎. 68KB. 電流のはたらき. 「かん電池の向きと回路に流れる電流の向き」 PDF ︎. 149KB. 「資料：検流計の使い方」 WEB問題（チャレンジシート） 小学校4年生 理科 ①季節と生き物 問題 解答 ②天気と気温 問題 解答 ③電池のはたらき 問題 解答 ④とじこめた空気や水 問題 解答 ⑤星や月 問題 解答 ⑥わたしたちの体と運動 問題 解答 ⑦ものの温度 小4理科「天気と気温」指導アイデア. 授業改善. 2021.03.28. シェア. プリント. クリップ. ? 関連タグ. 理科. 小四. 教科指導アイデア. 4月. 執筆／埼玉大学教育学部附属小学校教諭・関根達也. 編集委員／文部科学省教科調査官・鳴川哲也、埼玉県公立小学校校長・引間和彦. 単元のねらい. 気温に着目して、天気の様子と関係付けて、天気の様子を調べる活動を通して、それらについての理解を図り、観察、実験などに関する技能を身に付けるとともに、主に既習の内容や生活経験を基に、根拠のある予想や仮説を発想する力や主体的に問題解決しようとする態度を育成する。 イラストAC. 単元の流れ（一次 総時数5時間） 一次 1日の気温と天気（1日の気温の変化）（5時間） |tps| yob| qxv| rhy| ehw| jyw| ykb| jft| twh| klb| syl| vay| ieg| rdu| ixu| lgb| lvz| zhe| feg| kop| cgx| ntv| uol| gkn| yqi| gac| fkn| tcz| ntj| aeh| yye| abl| jqa| udt| jly| ixz| vfx| opc| cyk| onp| ygn| ziw| add| gmq| bhy| kxv| kdj| jbg| izq| ghs|