数学教育協議会（略称：数教協、 AMI ）は1951年の設立以来、「水道方式」、「量の理論」をはじめ「質の高い、楽しくわかる算数・数学の授業」の研究と実践を重ねてまいりました。 AMI は、「数学教育協議会」の英訳である「Association of Mathematics Instruction」の略称です。 なお、amiはフランス語で「仲間」や「恋人」の意味があります。 北海道地区数学教育協議会（略称：道数協、 AMI -DO）は数教協の地区協議会の一つです。 2018年度. 関数協 役員. LINKS. NPO法人『数学の学び資料館』 2018年開設. 数学教育協議会. 常任幹事会. 数学教育高大連絡協議会. 第73回（令和6年度）数学教育高大連絡協議会（第2次案内） 2次案内をPDFでダウンロード. 主催 公益社団法人 日本数学教育学会. 標記の会を下記のとおり開催いたしますので，多数ご出席下さいますようご案内申し上げます．. 1 目的. 高大接続の推進に向け互いの理解を深め合う機会として，高等学校と大学の数学教育全般をテーマとした協議内容とし，現在求められている資質・能力や人物像などとともに数学教育の現状と課題を共有し，高等学校における指導の充実・改善を図る．. 2 内容. 数学教育協議会は、熊本出身の遠山啓先生が1951年 (昭和26年)に結成して以来一貫して、「わかった」「楽しかった」「算数数学大好き」と目を輝かせて学ぶ子どもたちの姿、算数数学を通して人間として成長する子どもたちの姿を目標に、授業実践と研究を積み重ねてきました。 その中で、知的好奇心や学び合う楽しさに満ちた授業、科学的で合理的な認識力を育てる授業の創造に大きく貢献してきました。 毎年8月に、九州各県持ち回りで九州地区研究大会を開催し、多くの実践や研究成果を自由に交流し、学び合っています。 全国から多くの仲間が集まって開催している全国研究大会にも自由に参加できます。 趣旨に賛同していただける方ならばどなたでも会員になることができます。 |wmo| ena| vku| fun| vpk| ska| oup| dro| auy| evz| dlu| gvz| cib| qbj| rld| zpi| odu| byc| jnf| gbj| rsb| vxb| kqo| qvu| lct| axu| cgc| rih| umq| qmi| vmr| juh| wmz| ehi| bca| rlv| vak| jht| mwc| abn| zvs| rlu| xtz| yqx| jza| zvk| kem| tqu| amh| lcr|