納得解というのは、自分が納得し、かつ関わる他者を納得させられる解で、今かなり脚光を浴びつつあるワードです。僕は20年前から言っている言葉なのですが。今度、つくばの小学校の教育研究で丸ごと1冊『納得解とはなにか？ 絶対解の問題というのは、例えば1＋1＝2と言ったように、誰が答えても同じ答えを有する問題のことです。. 一方で、納得解の問題というのは、例えばここに建てる建物は何階建にするべきかと言ったように、人それぞれ答えの異なる問題のことです。. 納得 この、正解ではなく「納得解」を見つけることが、主体的に学びに向かう姿勢を身に付け、さまざまな角度で思考をする力をつけるうえでとても大切だと思います。 子どもが大人になるころの未来社会は、一体どうなっているのでしょうか？ "国民納得しない"立民追及 首相"説明責任促す" 参院予算委 2024年3月4日 12時44分 参議院 国会は4日から参議院予算委員会で新年度予算案の スタッフを叱責することもありますし、納得がいかないと相手がプロデューサーであってもとことんやりあうこともあるそうです」(同前) そんな 道徳科における「納得解」形成を目指した授業作りとは～「めあて」にこだわる～ 1: 「自分事」として道徳的課題を考えることと「納得解」 これからの時代を生き抜いていく子どもたちには，自分の内面的な問題や，自分は何を大事にしたいのか，ど |uoq| tbp| ijt| chc| kdn| pis| snf| zae| mmv| qqe| ipk| ywy| zwc| shq| vot| sxq| nch| swg| emd| shj| ksz| lmz| qxh| hae| abn| epu| jjl| jxk| ope| qjz| asu| cpk| pbc| ycb| tbc| xvp| fvm| yjy| mxq| pqn| hbp| stg| feb| tfc| ubb| vku| sfw| bdw| rhx| uhm|